| Class | 6th |
| Subject | Civics |
| Book | Exploring Society India and Beyond |
| Category | Textual Question Answer |
NCERT Class 6 Civics solution for CBSE, HBSE, UK Board, MP Board, UP Board, RBSE, Assam Board, Bihar Board, and some other state Boards.
Class 6 Civics Chapter 2 Diversity And Discrimination Question Answer
Q1. How can the stereotype that girls are a burden on their parents affect the life of a daughter?
Imagine this situation and list at least five different effects that this stereotype can have on the way daughters get treated in the house.
यह रूढ़ि कि लड़कियाँ अपने माता-पिता पर बोझ होती हैं, एक बेटी के जीवन को कैसे प्रभावित कर सकती है?
इस स्थिति की कल्पना करें और कम से कम पाँच अलग-अलग प्रभावों की सूची बनाएँ जो इस रूढ़ि के कारण घर में बेटियों के साथ किए जाने वाले व्यवहार पर पड़ सकते हैं।
Ans. The stereotype that girls are a burden on their parents affect the life of a daughter in many ways which have impacts on their day to day life as well as shattering their dreams and goals. It also creates a feel of being inferior to others and arouse a negative feel. Five different effects are:
(i) They are not given quality education and do not sent to schools.
(ii) They are not given proper diet.
(iii) They have to household work and kept busy in this.
(iv) They are not allowed to go out and enjoy with their friends.
(v) They are not given proper care, love and affection of the family.
(vi) Their health issues are not properly addressed.
यह रूढ़ि कि लड़कियाँ अपने माता-पिता पर बोझ होती हैं, एक बेटी के जीवन को कई तरह से प्रभावित करती है, जिसका उनके दैनिक जीवन पर प्रभाव पड़ता है और साथ ही उनके सपनों और लक्ष्यों को चकनाचूर कर देता है। यह दूसरों से कमतर होने का एहसास भी पैदा करता है और नकारात्मक भावना को जन्म देता है। पाँच अलग-अलग प्रभाव हैं:
(i) उन्हें गुणवत्तापूर्ण शिक्षा नहीं दी जाती और उन्हें स्कूल नहीं भेजा जाता।
(ii) उन्हें उचित आहार नहीं दिया जाता।
(iii) उन्हें घर का काम करना पड़ता है और इसी में व्यस्त रहना पड़ता है।
(iv) उन्हें बाहर जाकर अपने दोस्तों के साथ मौज-मस्ती करने की अनुमति नहीं है।
(v) उन्हें परिवार का उचित ध्यान, प्यार और स्नेह नहीं मिलता।
(vi) उनके स्वास्थ्य संबंधी मुद्दों पर उचित ध्यान नहीं दिया जाता।
Q2. What does the Constitution say with regard to equality? Why do you think it is important for all people to be equal?
समानता के संबंध में संविधान क्या कहता है? आपको क्यों लगता है कि सभी लोगों का समान होना ज़रूरी है?
Ans. With regard to equality, the constitution said that:
(i) People are free to choose the kind of work they wish to do.
(ii) Everyone has equal rights and opportunities.
(iii) Every one is free to compete for Government jobs.
(iv) Right to equality for poor and other such marginal communities.
(v) Untouchability is seen as a crime and has been legally abolished by law.
It is important for all people to be equal so that all of them have the freedom to follow their religion, speak their language, celebrate their festivals and express themselves freely. Respect for diversity can only be achieved by equality.
समानता के संबंध में संविधान में कहा गया है कि:
(i) लोग अपनी पसंद का काम चुनने के लिए स्वतंत्र हैं।
(ii) सभी के पास समान अधिकार और अवसर हैं।
(iii) हर कोई सरकारी नौकरियों के लिए प्रतिस्पर्धा करने के लिए स्वतंत्र है।
(iv) गरीबों और अन्य ऐसे सीमांत समुदायों के लिए समानता का अधिकार।
(v) अस्पृश्यता को एक अपराध के रूप में देखा जाता है और इसे कानून द्वारा कानूनी रूप से समाप्त कर दिया गया है।
सभी लोगों का समान होना ज़रूरी है ताकि सभी को अपने धर्म का पालन करने, अपनी भाषा बोलने, अपने त्योहार मनाने और खुद को स्वतंत्र रूप से व्यक्त करने की आज़ादी हो। समानता से ही विविधता का सम्मान हासिल किया जा सकता है।
Q3. Sometimes people make prejudiced comments in our presence. We are often not in a position to do anything about this because it is difficult to say something right then and there. Divide the class into groups and each group discuss what they could do in one of the following situations:
a. A friend begins to tease a classmate because he is poor.
b. You are watching TV with your family and one of them makes a prejudicial comment about a particular religious community.
c. Children in your class refuse to share their food with a particular person because they think she is dirty.
d. Someone tells you a joke that makes fun of a community because of their accent.
e. Some boys make remarks about girls not being able to play games as well as them.
कभी-कभी लोग हमारी मौजूदगी में पक्षपातपूर्ण टिप्पणियाँ करते हैं। हम अक्सर इस बारे में कुछ करने की स्थिति में नहीं होते क्योंकि उस समय कुछ कहना मुश्किल होता है। कक्षा को समूहों में विभाजित करें और प्रत्येक समूह चर्चा करें कि वे निम्नलिखित स्थितियों में से किसी एक में क्या कर सकते हैं:
a. एक दोस्त अपने सहपाठी को इसलिए चिढ़ाने लगता है क्योंकि वह गरीब है।
b. आप अपने परिवार के साथ टीवी देख रहे हैं और उनमें से एक किसी खास धार्मिक समुदाय के बारे में पक्षपातपूर्ण टिप्पणी करता है।
c. आपकी कक्षा के बच्चे किसी खास व्यक्ति के साथ अपना खाना शेयर करने से मना कर देते हैं क्योंकि उन्हें लगता है कि वह गंदी है।
d. कोई आपको एक चुटकुला सुनाता है जिसमें किसी समुदाय का उनके उच्चारण के कारण मजाक उड़ाया जाता है।
e. कुछ लड़के लड़कियों के बारे में टिप्पणी करते हैं कि वे उनके जितना अच्छा गेम नहीं खेल पाती हैं।
Ans. Students do yourself.
Q4. Discuss in class what the different groups have suggested for the above situations, and also talk about the problems that can come up when raising the issue.
कक्षा में चर्चा करें कि विभिन्न समूहों ने उपरोक्त स्थितियों के लिए क्या सुझाव दिए हैं, और इस मुद्दे को उठाने पर आने वाली समस्याओं के बारे में भी बात करें।
Ans. Students should make five group and discuss the issues among themselves.
a. A friend begins to tease a classmate because he is poor.
• We should learn to respect the personality and social background of each other. We should not tease or make joke of others only due to their appearence.
b. You are watching TV with your family and one of them makes a prejudicial comment about a particular religious community.
• India is a country know for its religious harmony and sovereignty. This is our power and we should not hurt the sentiments and believes of other by commenting.
c. Children in your class refuse to share their food with a particular person because they think she is dirty.
• Every on is the children of God and is unique in their own way. It is shame to consider someone inferior or odd only because of their personal appearance.
d. Someone tells you a joke that makes fun of a community because of their accent.
• Our country is having rich diversity ant this is our beauty. People in each region have their own language and accent. We should not make fum or joke of this beauty and learn to adore and respect it.
e. Some boys make remarks about girls not being able to play games as well as them.
• Everyone has their own physique and everyone is not good in all things. Some may good at sports some may not, some may good at painting, learning, music etc. So, we should not make remarks on them for not being good at something. Rather we should encourage them.
छात्रों को पाँच समूह बनाने चाहिए और आपस में मुद्दों पर चर्चा करनी चाहिए।
a. एक दोस्त अपने सहपाठी को इसलिए चिढ़ाने लगता है क्योंकि वह गरीब है।
• हमें एक-दूसरे के व्यक्तित्व और सामाजिक पृष्ठभूमि का सम्मान करना सीखना चाहिए। हमें दूसरों को केवल उनके रूप-रंग के कारण चिढ़ाना या उनका मजाक नहीं उड़ाना चाहिए।
b. आप अपने परिवार के साथ टीवी देख रहे हैं और उनमें से कोई एक व्यक्ति किसी खास धार्मिक समुदाय के बारे में पक्षपातपूर्ण टिप्पणी करता है।
• भारत एक ऐसा देश है जो अपनी धार्मिक सद्भावना और संप्रभुता के लिए जाना जाता है। यह हमारी शक्ति है और हमें टिप्पणी करके दूसरों की भावनाओं और विश्वासों को ठेस नहीं पहुँचानी चाहिए।
c. आपकी कक्षा के बच्चे किसी खास व्यक्ति के साथ अपना खाना साझा करने से मना कर देते हैं क्योंकि उन्हें लगता है कि वह गंदा है।
• हर कोई ईश्वर की संतान है और अपने तरीके से अनोखा है। किसी को केवल उसके व्यक्तिगत रूप के कारण हीन या अजीब समझना शर्म की बात है।
d. कोई आपको एक चुटकुला सुनाता है जिसमें किसी समुदाय का उसके उच्चारण के कारण मज़ाक उड़ाया जाता है।
• हमारे देश में विविधता बहुत है और यही हमारी खूबसूरती है। हर क्षेत्र के लोगों की अपनी भाषा और उच्चारण है। हमें इस खूबसूरती का मज़ाक नहीं उड़ाना चाहिए और इसे प्यार करना और सम्मान देना सीखना चाहिए।
e. कुछ लड़के लड़कियों के बारे में टिप्पणी करते हैं कि वे उनके जितना अच्छा खेल नहीं खेल पाती हैं।
• हर किसी की अपनी शारीरिक बनावट होती है और हर कोई हर चीज़ में अच्छा नहीं होता। कुछ लोग खेलकूद में अच्छे हो सकते हैं, कुछ नहीं, कुछ लोग पेंटिंग, पढ़ाई, संगीत आदि में अच्छे हो सकते हैं। इसलिए हमें उन पर किसी चीज़ में अच्छा न होने के लिए टिप्पणी नहीं करनी चाहिए। बल्कि हमें उन्हें प्रोत्साहित करना चाहिए।